讓孩子從普通到優(yōu)秀，從優(yōu)秀到卓越!

眼看著，熊孩子們的暑假就要到了

學(xué)習(xí)怎么督促?

安全怎么保障?

父母還得上班怎么辦?

任由孩子們歡呼雀躍，無(wú)法無(wú)天?

上補(bǔ)習(xí)班給孩子壓力會(huì)不會(huì)太大?

爺爺奶奶的的隔代教育又和爸媽不一樣

漫長(zhǎng)的暑假何去何從?

您是否有這樣的顧慮和擔(dān)憂

1、作息不規(guī)律

因?yàn)椴挥迷缙鹕蠈W(xué)，容易睡懶覺，晚上又不愿意早睡，造成生物鐘紊亂

2、迷戀電子產(chǎn)品

好不容易不用上學(xué)，小孩子陷入瘋狂玩游戲電玩，毫無(wú)節(jié)制地看電視、手機(jī)、平板、電腦，實(shí)在是很難以控制

3、安全隱患

據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，暑假是兒童安全事故高發(fā)的時(shí)期。溺水、墜落、觸電、骨折、食物中毒……快樂的假期成了家長(zhǎng)們“難熬”的日子，誰(shuí)能為孩子們撐起“保護(hù)傘”?

4、該放在哪里?誰(shuí)來(lái)帶?

選擇1：讓孩子回到老家，與長(zhǎng)輩生活，爺爺奶奶外公外婆通常會(huì)溺愛孩子，一個(gè)暑假下來(lái)，沒有任何進(jìn)步，倒是養(yǎng)成很多不良習(xí)慣，越發(fā)難以收拾。

選擇2：聘請(qǐng)保姆帶，但保姆頂多只能照顧生活起居，孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)基本上就幫不上忙。

選擇3：報(bào)讀各種補(bǔ)習(xí)班、托管班或興趣班，甚至比上學(xué)的時(shí)候還要更忙碌。但其意義可能僅僅是提升學(xué)習(xí)技能和某種技能，對(duì)孩子的一生是否真的有很大幫助，那就值得考究了。

您同時(shí)是否也有這樣的期待?

您希望孩子內(nèi)心充滿光和愛，

擁有喜悅與感恩的力量嗎?

您希望孩子充分認(rèn)識(shí)自己，

了解自己的優(yōu)勢(shì)和天賦，

在學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短嗎?

您希望孩子具有獨(dú)特的人生目標(biāo)，

并為目標(biāo)努力奮斗的無(wú)限動(dòng)力嗎?

您希望孩子擁有好的學(xué)習(xí)能力、

學(xué)習(xí)技巧以及好的學(xué)習(xí)效率嗎?

您希望孩子善于激勵(lì)自己，

懂得雙贏合作，

擁有良好的人際交往能力嗎?

您希望孩子獨(dú)立自主、意志堅(jiān)定、

抗挫能力強(qiáng)嗎?

您希望孩子擁有雄辯口才，

在臺(tái)上自信、樂觀、瀟灑嗎?

您希望孩子擁有管理自己情緒的能力，

有激情與夢(mèng)想，擁有好運(yùn)嗎?

您希望孩子熱愛生活、

愿意付出、樂于分享、

富有探索精神又信心十足嗎?

如果您也是這樣的父母，有著同樣的希望與困惑，歡迎加入我們專為7—18歲孩子設(shè)計(jì)的“精英領(lǐng)袖”青少年特訓(xùn)營(yíng)，將為您創(chuàng)造培養(yǎng)孩子好的成長(zhǎng)之路。

讓孩子過一個(gè)遠(yuǎn)離電視、零食、手機(jī)、電腦游戲…的暑假吧

給他一個(gè)寧?kù)o的處所，讓他有機(jī)會(huì)釋放內(nèi)心能量、找到內(nèi)在動(dòng)力，和自己的心靈對(duì)話。

8天7夜，

給孩子一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的環(huán)境;

8天7夜，

給孩子一場(chǎng)心靈富足的盛宴;

8天7夜，

給予您孩子一次全新的蛻變!!!

收獲與成果

HARVEST AND ACHIEVEMENT

? 情緒與情感管理:了解自己的天賦、清晰不足之處和成長(zhǎng)的方向、接納獨(dú)特的自己, 成為情緒的主人，了解自己負(fù)面情緒的來(lái)源，更好地管理、表達(dá)自己的情緒。

? 激發(fā)自己: 設(shè)立人生目標(biāo),找到學(xué)習(xí)動(dòng)力,對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間、目標(biāo)進(jìn)行有效管理。了解自己行為模式的正面及負(fù)面的影響，有能力選擇樂觀與正面。能力驅(qū)動(dòng)力。

? 領(lǐng)導(dǎo)能力: 增加熱情，影響并吸引身邊的人，賦予自己與身邊人力量。

? 有效溝通: 能很好地聆聽，喜歡用正面、積極的語(yǔ)言表達(dá)。流暢自然、清晰準(zhǔn)確地在眾人面前表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。

? 創(chuàng)造能力: 發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特性，激發(fā)高效記憶，增強(qiáng)交流能力，喜歡運(yùn)用自己的想象力和創(chuàng)造力。

? 有靈活性: 能更自如的扮演各種角色，抗干擾、緩解考試焦慮克服上臺(tái)恐懼，享受生活及學(xué)習(xí)的樂趣。社會(huì)驅(qū)動(dòng)力。

? 團(tuán)隊(duì)關(guān)系: 能夠更好地包容、同理、接納他人的感受，在團(tuán)隊(duì)中建立相互支持信任的關(guān)系。

? 家庭關(guān)系: 關(guān)注自己的家庭，學(xué)習(xí)和父母建立良好溝通。培養(yǎng)優(yōu)秀品質(zhì)自信。

? 愛與感恩: 提升感受愛的能力，并懂得關(guān)愛父母，感恩。懂得與父母關(guān)系的修復(fù)與融合,建立和諧家庭關(guān)系，擁有愛的能力。

? 愿景規(guī)畫: 學(xué)會(huì)訂立愿景，付諸承諾與行動(dòng)。

我們的優(yōu)勢(shì)

那么多的夏令營(yíng)，我們最懂你與孩子

圍繞孩子生命兩大核心問題：

如何落地性幫助孩子釋放內(nèi)心能量——

? 運(yùn)用情緒管理最核心療愈性課程，處理孩子曾有的傷害性體驗(yàn)與情緒垃圾，顯效幫助孩子釋放情緒，此為本次課程最大特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。

? 教導(dǎo)孩子技巧與方法，幫助孩子在人際關(guān)系中，順利解讀他人內(nèi)心世界，提升共情能力，與他人更好交往，實(shí)現(xiàn)有效溝通。

如何創(chuàng)造性激發(fā)孩子自己的內(nèi)在動(dòng)力——

? 通過孩子好的行為習(xí)慣激發(fā)孩子動(dòng)力。

? 激發(fā)孩子的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)，幫助孩子收獲自信。

? 幫助孩子感受良好互動(dòng)結(jié)果，接納人際關(guān)系滋養(yǎng)。

活動(dòng)安全保障

用餐：由營(yíng)地統(tǒng)一提供，營(yíng)養(yǎng)搭配均衡，適合孩子口味。

住宿：全封閉住宿+戶外體驗(yàn)住宿(視天氣及實(shí)際情況而定)，由助教團(tuán)全程看護(hù)。

安全：助教師資按照1:6的配置，責(zé)任明確到人，確保每個(gè)學(xué)生安全。

人數(shù)：每個(gè)營(yíng)人數(shù)控制在30人左右。

接、送及營(yíng)期溝通

送：當(dāng)期入營(yíng)將孩子送到集合地點(diǎn)后，監(jiān)護(hù)人簽字后報(bào)到。

接：當(dāng)期結(jié)營(yíng)，家長(zhǎng)在營(yíng)地指定地點(diǎn)等待，接回學(xué)員。

營(yíng)期溝通：學(xué)員家長(zhǎng)可以在家長(zhǎng)微信群參與互動(dòng)，每天我們都會(huì)分享學(xué)員動(dòng)態(tài);照片分享，直播現(xiàn)場(chǎng)。

營(yíng)期攜帶物品

【生活用品】背包、毛巾、木梳、潤(rùn)膚油、洗發(fā)液、沐浴液(女生請(qǐng)多準(zhǔn)備扎頭皮筋)。

【換洗衣物】換洗內(nèi)衣褲3套、短袖短褲2套、薄外套1件、夏季睡衣褲2套、運(yùn)動(dòng)鞋2雙、拖鞋1雙(營(yíng)期有統(tǒng)一短T服裝)

【隨身小包】衛(wèi)生紙、濕紙巾、雨傘、水壺、防曬霜。

【特長(zhǎng)道具】若是孩子有一定特長(zhǎng)，可攜帶節(jié)目所需服裝、道具。

【愛的鼓勵(lì)】家長(zhǎng)寫一封給孩子的信，內(nèi)容以對(duì)孩子關(guān)心為主，請(qǐng)密封好，先不要讓孩子看內(nèi)容。

【禁止攜帶】不要攜帶刀具、零食、項(xiàng)鏈、尤其是相機(jī)、攝像機(jī)、手提電腦等貴重物品。